• strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/views.module on line 903.
  • strict warning: Declaration of views_handler_field::query() should be compatible with views_handler::query($group_by = false) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_field.inc on line 726.
  • strict warning: Declaration of views_handler_sort::options_validate() should be compatible with views_handler::options_validate($form, &$form_state) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_sort.inc on line 165.
  • strict warning: Declaration of views_handler_sort::options_submit() should be compatible with views_handler::options_submit($form, &$form_state) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_sort.inc on line 165.
  • strict warning: Declaration of views_handler_sort::query() should be compatible with views_handler::query($group_by = false) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_sort.inc on line 165.
  • strict warning: Declaration of views_handler_filter::options_validate() should be compatible with views_handler::options_validate($form, &$form_state) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_filter.inc on line 517.
  • strict warning: Declaration of views_handler_filter::query() should be compatible with views_handler::query($group_by = false) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_filter.inc on line 517.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_query::init() should be compatible with views_plugin::init(&$view, &$display) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_query.inc on line 139.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_row::options_validate() should be compatible with views_plugin::options_validate(&$form, &$form_state) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_row.inc on line 137.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_pager_none::post_execute() should be compatible with views_plugin_pager::post_execute(&$result) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_pager_none.inc on line 62.
  • strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/views.module on line 903.
  • strict warning: Declaration of views_handler_argument::options_validate() should be compatible with views_handler::options_validate($form, &$form_state) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_argument.inc on line 906.
  • strict warning: Declaration of views_handler_argument::query() should be compatible with views_handler::query($group_by = false) in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_argument.inc on line 906.
  • strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/views/views.module on line 903.
  • warning: date(): It is not safe to rely on the system's timezone settings. You are *required* to use the date.timezone setting or the date_default_timezone_set() function. In case you used any of those methods and you are still getting this warning, you most likely misspelled the timezone identifier. We selected the timezone 'UTC' for now, but please set date.timezone to select your timezone. in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/counter/counter.module on line 136.
  • warning: strtotime(): It is not safe to rely on the system's timezone settings. You are *required* to use the date.timezone setting or the date_default_timezone_set() function. In case you used any of those methods and you are still getting this warning, you most likely misspelled the timezone identifier. We selected the timezone 'UTC' for now, but please set date.timezone to select your timezone. in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/counter/counter.module on line 159.
  • warning: strtotime(): It is not safe to rely on the system's timezone settings. You are *required* to use the date.timezone setting or the date_default_timezone_set() function. In case you used any of those methods and you are still getting this warning, you most likely misspelled the timezone identifier. We selected the timezone 'UTC' for now, but please set date.timezone to select your timezone. in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/counter/counter.module on line 159.
  • warning: date(): It is not safe to rely on the system's timezone settings. You are *required* to use the date.timezone setting or the date_default_timezone_set() function. In case you used any of those methods and you are still getting this warning, you most likely misspelled the timezone identifier. We selected the timezone 'UTC' for now, but please set date.timezone to select your timezone. in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/counter/counter.module on line 355.
  • warning: date(): It is not safe to rely on the system's timezone settings. You are *required* to use the date.timezone setting or the date_default_timezone_set() function. In case you used any of those methods and you are still getting this warning, you most likely misspelled the timezone identifier. We selected the timezone 'UTC' for now, but please set date.timezone to select your timezone. in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/counter/counter.module on line 361.
  • warning: date(): It is not safe to rely on the system's timezone settings. You are *required* to use the date.timezone setting or the date_default_timezone_set() function. In case you used any of those methods and you are still getting this warning, you most likely misspelled the timezone identifier. We selected the timezone 'UTC' for now, but please set date.timezone to select your timezone. in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/counter/counter.module on line 362.
  • warning: date(): It is not safe to rely on the system's timezone settings. You are *required* to use the date.timezone setting or the date_default_timezone_set() function. In case you used any of those methods and you are still getting this warning, you most likely misspelled the timezone identifier. We selected the timezone 'UTC' for now, but please set date.timezone to select your timezone. in /unitswww2/unitswww23/lar/14gym-laris/14gymlar/public_html/drupal/sites/all/modules/counter/counter.module on line 373.

«Χαίρομαι να συνυπάρχω»

Εκτυπώστε τη σελίδαΑποστολή σε e-mail
Ενότητες

 

Φωτογραφίες από το πρόγραμμα
 

     Χαρακτηριστικό γνώρισμα των κοινωνιών της εποχής μας είναι η ρευστότητα και η μεγάλη ποικιλία επιλογών. Κρίση προτύπων και αξιών οδηγεί σε ανασφάλεια τους νέους, ενώ η πίεση για αποδοτικότητα σε ένα κόσμο προσανατολισμένο στην επιτυχία τους γεμίζει με άγχος.

    Το ελληνικό σχολείο παράλληλα με το γνωστικό τομέα οφείλει να ανταπεξέλθει σε νέες καταστάσεις. Να διασφαλίσει δηλαδή στους μαθητές τις βασικές τους ανάγκες όπως ασφάλεια, αποδοχή, αναγνώριση, ελευθερία, ισότητα.
     Για τους λόγους αυτούς στο σχολείο μας κατά τη διάρκεια της φετινής χρονιάς υλοποιείται πρόγραμμα το οποίο ασχολείται με την παραβατική συμπεριφορά των μαθητών και την προληπτική εκπαίδευση. Στα πλαίσια λοιπόν της Αγωγής Υγείας δημιουργήθηκε μία ομάδα που αποτελείται από μαθητές της Γ’ τάξης η οποία ασχολείται με το θέμα «Χαίρομαι να συνυπάρχω».
     Μέσα από βιωματικά παιχνίδια δίνεται στα παιδιά η ευκαιρία να γνωρίσουν περισσότερα για τον εαυτό τους, να ισχυροποιήσουν το θέλω τους και τη γνώμη τους, να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους, να κατανοούν τους γύρω τους, να επικοινωνούν χωρίς συγκρούσεις, να χαίρονται που συνυπάρχουν.
    Οι συναντήσεις της ομάδας  γίνονται κάθε Παρασκευή 2-4 μμ. Η συμμετοχή των παιδιών είναι εθελοντική. Οι εκπαιδευτικοί Τζιότζιου Άννα και Σιαχανίδου Κατερίνα που έχουν αναλάβει το πρόγραμμα υποστηρίζονται από το γραφείο Αγωγής Υγείας και δουλεύουν σύμφωνα με συγκεκριμένο εκπαιδευτικό υλικό.
  
 Δουλεύοντας σε ομάδες 
 
Σε κάποια από τις συναντήσεις 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Γενικά:
          Τα τελευταία χρόνια όλο και πιο συχνά γινόμαστε δέκτες αναφοράς γεγονότων που σχετίζονται με την εκδήλωση κάποιων μορφών βίας σε σχολικούς χώρους. Οι αναφορές αυτές φτάνουν σε μας, είτε μέσα από τα ΜΜΕ είτε μέσα από την καθημερινή μας επαφή με τους μαθητές αλλά και συναδέλφους οι οποίοι γίνονται πολύ συχνά μάρτυρες τέτοιων γεγονότων. Πολύ συχνά όμως και εμείς οι ίδιοι βιώνουμε ανάλογα περιστατικά.  Η αίσθηση μας αυτή, για την αύξηση των εκδηλώσεων μορφών βίας στο σχολικό χώρο, μετατρέπεται σε βεβαιότητα παρακολουθώντας τη δημοσίευση διαφόρων ερευνών που πραγματοποιήθηκαν τα τελευταία χρόνια τόσο στην Ελλάδα αλλά κυρίως στο εξωτερικό, Δυτική Ευρώπη και ΗΠΑ. Εκεί καταγράφεται η ύπαρξη του γεγονότος αλλά και η αυξητική του τάση .Όλες οι έρευνες ανεξάρτητα από τη χώρα προέλευσής τους καταγράφουν τη σύνδεση των μορφών βίας με τη διακοπή της φοίτησης και τον κοινωνικό αποκλεισμό των ατόμων.Ευτυχώς,  στην Ελλάδα το φαινόμενο όσον αφορά το χώρο του σχολείου, δεν παρουσιάζεται σε ακραίες μορφές, τουλάχιστον όχι ακόμη, π.χ  ανθρωποκτονίες. Παρόλα αυτά επειδή η πρόληψη είναι η καλύτερη θεραπεία και επειδή  οι εκδηλώσεις μορφών βίας  που έχουμε   στο σχολείο όσο πάει και γίνονται συχνότερες, καλό θα ήταν σε κάθε σχολική μονάδα να ξεκινήσουν προσπάθειες για την πρόληψη τέτοιων φαινομένων. Όταν δε αναφερόμαστε σε φαινόμενα βίας ή παραβατικότητας θα πρέπει να διευκρινίσουμε ότι αυτά μπορεί να ξεκινάνε από οποιονδήποτε που εμπλέκεται άμεσα ή έμεσα με τη σχολική ζωή.

 
  
Στόχοι:Το σχέδιο στοχεύει σε πολλαπλά επίπεδα.
Εκπαιδευτικοί:
  1. H προσέγγιση του θέματος μέσα από τη θεωρητική του αρχικά βάση, μελέτες και έρευνες τόσο στην Ελλάδα όσο και στην Ευρωπαϊκή  Ένωση για τους παράγοντες οι οποίοι συμβάλουν στην εμφάνιση του φαινομένου όπως επίσης και των μορφών με τις οποίες συνήθως εμφανίζεται η βία.
  2. H καταγραφή του φαινομένου στο δικό τους χώρο μέσα από ερωτηματολόγια
  3. Η εκπαίδευσή τους στο να αντιλαμβάνονται τέτοιου είδους φαινόμενα
  4. H εκπαίδευση στη διαχείριση των φαινομένων με αποτελεσματικότητα.
  5. Γνωριμία με  τρόπους πρόληψης,  περιπτώσεις εφαρμογής τους...

Μαθητές: Η εκδήλωση μορφών  βίας στη σχολική κοινότητα, είτε αυτή είναι άμεση είτε έμμεση έχει μετρηθεί από διάφορές έρευνες. Αυτή επιδρά τόσο στην ενεργητική συμμετοχή των μαθητών στη σχολική διαδικασία, όσο και στις επιδόσεις τους στα μαθήματα. Ο σοβαρότερος κίνδυνος όμως, αφορά τη διακοπή της φοίτησης , φαινόμενο αρκετά συχνό στα ΤΕΕ που όμως μπορεί να συσχετισθεί και με άλλους παράγοντες.  Μία βελτίωση της αντιμετώπισης σε θέματα που σχετίζονται με τη βία, θα αποτελέσει για τους μαθητές ένα θετικό περιβάλλον που θα τους επιτρέψει να συμμετέχουν ενεργά στην εκπαιδευτική   διαδικασία, να βελτιώσουν πιθανόν τις επιδόσεις τους, και σίγουρα να συνεχίσουν την κατάρτισή τους ώστε να έχουν στη συνέχεια μια πιο εύκολη ένταξη στην αγορά εργασίας και αποφυγή φαινομένων κοινωνικού αποκλεισμού.

 Παράλληλα συμμετέχοντας σε προγράμματα Αγωγής Υγείας αυξάνουν την αυτογνωσία και αυτοεκτίμησή τους έτσι ώστε μπορούν να επιλέγουν και να διεκδικούν με μεγαλύτερη συνέπεια  λύσεις που θα τους οδηγήσουν σε ένα θετικό τρόπο ζωής και όχι στο περιθώριο
Σχολική μονάδα:
  1. Η Βελτίωση εκπαιδευτικού κλίματος μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών λόγω της στενότερης σχέσης που θα δημιουργηθεί είτε μέσα από την ανάπτυξη επικοινωνιακών τεχνικών, είτε μέσα από τη διαφορετική προσέγγιση της γνώσης από μέρους των εκπαιδευτών.
  2. Η Βελτίωση του εργασιακού περιβάλλοντος μέσα στην ίδια σχολική μονάδα αφού η συνειδητοποίηση της σημασίας του θετικού εργασιακού κλίματος από εκπαιδευτικούς και μαθητές αναμένεται να τους κινητοποιήσει στην κατεύθυνση αναβάθμισής του.
  3. Άνοιγμα του σχολείου προς την κοινωνία. Μέσα από διαδικασίες προσέγγισης των γονέων και άμεσης εμπλοκής τους στην αντιμετώπιση του φαινομένου.
  4. Η Δημιουργία διαύλων για τη ανάπτυξη σχέσεων μεταξύ των σχολικών μονάδων τόσο του ίδιου νομού, διαφορετικών νομών,  αλλά και σε διακρατικό επίπεδο.
Εκπαιδευτικό σύστημα: Βελτίωση μέσα από την περαιτέρω ενημέρωση στελεχών του. Προώθηση της ευρωπαϊκής διάστασης  στην εκπαίδευση, άνοιγμα δρόμων για διακρατικές συνεργασίες.
 
Τα παιδιά που συμμετέχουν είναι:
1.   Παπαευαγγέλου Φώτης
2.   Μπουρονίκου Φανή
3.   Ντενέκου Όλγα
4.   Μπουκουβάλας Νικόλαος
5.   Νταϊλιάνας Στάθης
6.   Παπαθεοδώρου Ευάγγελος
7.   Νάστας Ιωάννης
8.   Οικονόμου Νικόλαος
9.   Κούτσικος Νικόλαος
10. Νέτσος Αλέξανδρος
11. Παπαϊωάννου Όλγα
12. Μπούρα Ανδρομάχη
13. Παπακαλούση Δήμητρα
14. Ξάνθου Κων/να
15. Τηλιόπουλος Αλέξανδρος
16. Φιλίππου Στέφανος
17. Περδίκης Κων/νος

 

Βιβλιογραφία:

  • Δημήτρης Σ. Πατέλης, ΠΕΡΙ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, (Προδημοσιευμένη εισήγηση για την 1η Εναλλακτική Ημερίδα Επιστημονικού Διαλόγου  του περιοδικού ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, 29-11-2003, 1ο μέρος, τ. 130, Μάιος-Ιούνιος 2003, σελ.108-122, 2ο μέρος, τ. 131, Ιούλιος - Αύγουστος 2003, σελ. 148-163)
  • Σίμωση, Μ. (2004). “Οργανισμοί και δια-ομαδική επίλυση συγκρούσεων”,στο βιβλίο των Μ. Δικαίου & D. Berkeley  “Οργανισμοί: Ζητήματα Έρευνας και Ανάπτυξης στις Σύγχρονες Κοινωνίες” (σ.123-141). Αθήνα: ΕλληνικάΓράμματα
  • Μπακιρτζής, Κ. (1999). Η δυναμική της αλληλεπίδρασης στην επικοινωνία. Αθήνα: Gutenberg.
     

 

Επιστροφή στην αρχή της σελίδας

No votes yet

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ

Drupal

Επιλέγοντας το παραπάνω εικονίδιο, βλέπετε τους βαθμούς και τις απουσίες σας
Απαιτείται κωδικός!!

Ανακοινώσεις

23/10/2014 - 14:21
23/10/2014 - 14:21
23/10/2014 - 09:53
20/10/2014 - 23:26

Τελευταία άρθρα

Η τελευταία εικόνα...

Poll

Πιστεύετε ότι οι μεταρρυθμίσεις που δρομολογεί το υπουργείο σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης θα είναι εποικοδομητικές;
Συμφωνώ απόλυτα
7%
Συμφωνώ αλλά διατηρώ τις επιφυλάξεις μου
19%
Διαφωνώ, αλλά υπάρχουν και θετικά σημεία
29%
Διαφωνώ κάθετα
36%
Δεν έχω γνώμη, δεν απαντώ
8%
Σύνολο ψήφων: 113

online χρήστες

Είναι εδώ αυτή τη στιγμή 0 χρήστες και 10 επισκέπτες.

Επισκέπτες...

  • Συνολικές επισκέψεις: 1,240,905
  • Άτομα: 83,358
  • Επισκέψεις
  • σήμερα: 269
    Αυτή τη βδομάδα: 5150
    Αυτό το μήνα: 269